

Bei der MINIPHÄNOMENTA handelt es sich um 52 einfache Experimente für Schulflur, Pausenhalle und Klassenzimmer in Grundschulen. Die Kinder entdecken an den verschiedenen Experimentierstationen unter dem Motto "Vom Staunen zum Denken" spielerisch naturwissenschaftliche Phänomene. Entscheidend für dieses Konzept ist eine intensive Lehrerfortbildung.
Übrigens: Lehrkräfte und Eltern bauen häufig die Stationen nach der zweiwöchigen Ausstellung für ihre Schulen selber nach. Die Begeisterung der Kinder für Naturwissenschaften und Technik wird auf diese Weise nachhaltig geweckt.
Infos: www.miniphaenomenta.de